As crianças são como o Houdini!
05.novembro.2021
"(...) quando as crianças seguem instruções nas suas brincadeiras não aprendem o mesmo como ao brincarem de forma não estruturada pelos adultos. Brincar resulta melhor quando é feito de forma livre, por iniciativa das próprias crianças, em vez de ser programado durante um certo período de tempo e prescrito e supervisionado por adultos", escreve Raquel Raimundo, Presidente da DRS da OPP. Clique em "Ler mais" para ler o seu artigo de opinião.