> Objetivos:
- Clarificar o conceito de dificuldades de aprendizagem;
- Identificar sinais de alerta (indicadores comportamentais, académicos e neuropsicológicos);
- Compreender os tipos de avaliação (psicológica, psicopedagógica e neuropsicológica), incluindo adaptações para crianças bilingues ou em contexto de segunda língua;
- Distinguir diferentes diagnósticos e explorar modelos de intervenção.
> Programa:
18h30 - Boas-vindas e apresentação das Tertúlias a Sul com Dinis Catronas (CP 27907), Vogal da DRS
18h45 - Intervenção dos oradores
20h00 - Debate
20h30m - Encerramento
Oradores: Filipe de Amaral Fernandes (CP 3704) e Filipa Bernardo (CP 29535)