No âmbito da comemoração do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, esta sessão teve como principal propósito aproximar mais a Ordem dos Psicólogos Portugueses dos profissionais da região e destacar o contributo essencial da ciência psicológica na avaliação e intervenção junto de crianças e jovens com dificuldades de aprendizagem, valorizando as boas práticas baseadas na evidência neste domínio.

O painel de participantes integrou professores de educação especial, a psicóloga do agrupamento, Filipa Sousa (CP 15212), uma encarregada de educação de uma criança com perturbação de aprendizagem específica e a coordenadora do Departamento de Educação Especial, Fernanda Caetano.

A iniciativa constituiu um espaço de partilha e reflexão sobre os desafios e estratégias de intervenção psicológica em contexto escolar, reforçando o compromisso da Ordem dos Psicólogos Portugueses na promoção da inclusão, do sucesso educativo e do bem-estar de todas as crianças e jovens