COVID-19
Recomendações para uma Educação Inclusiva Dirigidas à Comunidade Educativa
05.maio.2020
Clique em "Ler Mais" para consultar o documento de apoio desenvolvido pela OPP.
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05.maio.2020
Clique em "Ler Mais" para consultar o documento de apoio desenvolvido pela OPP.
Ler Mais04.maio.2020
Considerando a estratégia para o levantamento das medidas de confinamento no âmbito do combate à pandemia da doença COVID-19, decorrente do Conselho de Ministros, de 30 de Abril de 2020, que estabelece uma estratégia de levantamento de medidas de confinamento no âmbito do combate à pandemia, os Psicólogos podem realizar os contactos presenciais com clientes?
Ler Mais30.abril.2020
Quais são as necessidades de saúde mental perante o surto de COVID-19? Qual a importância da prevenção e promoção da saúde psicológica durante e depois da pandemia?
Ler Mais30.abril.2020
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Ler Mais30.abril.2020
Muito se tem falado das estratégias para combater o isolamento. O cinema pode ter um papel preponderante nesse sentido, e não apenas enquanto entretenimento. Poderá tornar-nos mais próximos? Pode o nosso actual estado de espírito proporcionar outra leitura dos filmes que já vimos dezenas de vezes? Porque não resistimos aos filmes-catástrofe em tempos de pandemia? Quais os desafios que a própria indústria do cinema enfrenta? Tudo isto e ainda muitas sugestões de filmes e séries para ver em casa, numa conversa com Mário Augusto e Rui Pedro Tendinha, moderada por Edite Queiroz (Ordem dos Psicólogos Portugueses).
Ler Mais30.abril.2020
A Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) disponibiliza gratuitamente mais um Webinar, que poderá ser consultado na página da "Formação e Desenvolvimento" para psicólogos, na secção COVID-19. Este Webinar é moderado por Sofia Ramalho (Vice-Presidente da Ordem dos Psicólogos Portugueses), com as participações de Sofia Mendes (Psicóloga no Agrupamento de Escolas Gaia Nascente e Membro do Conselho de Especialidade de Educação da Ordem dos Psicólogos Portugueses) e Cristiana Sequeira (Especialista em Psicologia da Educação com experiência em contexto escolar e organizacional).
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